通知表

みらい
学習のようすは、全て「よい」
学校生活のようすは、「学習用具などの準備ができる。」だけ「もう少し」で、他は「よい」
特別活動のようす
　お誕生日お祝い係
　誕生日の友達をお祝いするために、賞状やメダルを作りました。賞状は好きなものをかいてあげていました。
学習や生活全般について
　体育の「鉄棒あそび」では、空中さかあがりを披露しました。難しい技にみんな驚いていました。つくしんぼまつりでは、ボーリングのお店を開きました。友達と話し合って、ピンの置き方を決めました。当日は、ストライクが出たお客さんの名前を模造紙に書き、盛り上がりました。学習発表会の「海賊たちと宝島」ではフラミンゴ役になり、気持ちを込めてセリフが言えました。人前での発表は大きな声ではきはきと言え、いつもとても聞きやすいです。
出欠状況は、2学期はマイコプラズマになったりしたので、7日欠席でした。

宙
学習のようすは、半分「たいへんよい」半分「よい」
「学習に関心を持ち、進んで取り組もうとする」姿勢がどの教科も足りないようす。
学校生活のようすは、「学習用具などの準備ができる」「身の回りの整理整頓をすることができる」「学校や学級のきまりを守ることができる」「周りの人の気持ちを考えて行動することができる」が「もう少し」。
総合的な学習の時間のようす
　学習発表会の準備
　学習発表会でも、おとな役として同じ場面で登場する友達を引っ張り活躍していました。
特別活動のようす
　＜体育係＞体育の時、みんなを整列させたり、用具の準備や片付けのお手伝いをしたりしました。
学習や生活全般について
　まわりを引っ張っていく気持ちで取り組む姿を多くみせてくれました。体育では、ゲームの中で友達を引っ張り、アドバイスを送っていました。しっかりと自分の意見や考えを持って言える素晴らしさがありますが、時に強く言い過ぎて友達を傷つけることがありました。言葉を大切にし、思いやりの心を育めるよう今後も支援していきます。
出欠状況は、2日休み。

二人ともいろいろあるけど、よく頑張りました。3学期も頑張ろうね。そして、楽しい冬休みにしましょう！

学芸会

宙は半日村の大人役

学芸会

みらいはフラミンゴ

通知表

宙。
学習のようす。（たいへんよい」「よい」「もう少し」の３段階評定）
国語、5/1が「たいへんよい」、4/5が「よい」
社会、2/4が「たいへんよい」、2/4が「よい」
算数、4/3が「たいへんよい」、1/4が「よい」
理科、3/4が「たいへんよい」、1/4が「よい」
音楽、1/4が「たいへんよい」、3/4が「よい」
図画工作、1/4が「たいへんよい」、3/4が「よい」
体育、2/3が「たいへんよい」、1/3が「よい」
学校生活のようす。（「よい」と「もう少し」の２段階評定）
すべて「よい」
総合的な学習の時間のようす。
カイコが病気になったことで、より一層命の尊さを感じることができました。生き物を世話することの難しさも学べました。
特別活動のようす。
体育係、レクリエーション係、運動会紅白リレー選手
学習や生活全般について。
興味を持つと集中して取り組み、発見したことを楽しそうに伝える姿が印象的です。探求心旺盛だと思います。今やるべきことを判断し、そこに集中できるよう、今後さらに声かけしていきます。また、競争心も旺盛で、体力テストのシャトルランではだれにも負けない気持ちを胸に秘め、だれよりも長く走ることができました。頼もしく感じました。

みらい。
学習のようす。（「よい」と「もう少し」の２段階評定）
全科目「よい」
学校生活の様子。（「よい」と「もう少し」の２段階評定）
「学習用具などの準備ができる」が「もう少し」
他は「よい」
特別活動のようす。
わすれものチェックガールズ係
わすれものがないようにチェックプリントを作りました。また、落し物箱に入っている落し物が誰のかを聞きました。
学習や生活全般について。
休み時間は一輪車に夢中で、友達に教えてあげたり、独自の検定を作ったり、楽しんで活動しています。運動会では、今年も低学年リレーのクラス代表になり、バトンパスをたくさん練習し上手にできるようになりました。国語の「かんさつ名人」では、教科書の例をもとに、「大きさ」や「色」、「手触り」などに注目して調べ、書くことができました。また、学級会「げんきかいぎ」でも、発言が活発でした。

宙は１日休み、みらいは皆勤賞。
元気に通えて、よかった。よく頑張りました。

宙の新しい担任はかなり評定が甘い感じです。つけあがりそう（笑）。

楽しい夏休みにしましょう！

今日から

二年生。黄色い帽子を被るのは一年生だけなので、最後に写真をとりました。

通知表

みらい
国語の「ひらがなやカタカナ・漢字を正しく書く。」が「もう少し」（泣）！１年生から学習に難ありってかなりやばいと思われます。春休みはママと特訓です。
特別活動　おんがくドリーム係 好きな音楽を募集して、曲を流したり、弾いたりしました。
学校生活のようす　全て「よい」でした。
担任のコメント　国語の「いいこといっぱい一年生」では、句読点や会話文を文中で正しく使って書くことができました。「六年生を送る会」では、呼びかけの代表になり、本番は大きな声で言えました。また、休み時間はマラソンを頑張り、ベストラン賞をとりました。

そら
国語の「学習に感心をもち、進んで取り組む。」が２学期に続いて「もう少し」でした。
特別活動　くばりがかり　プリントを配ったり、お手紙ポストを毎日確認して配布物を届けました。
学校生活のようす　「身のまわりの整理整頓をする」「人の話を最後までしっかり聞く」「まわりの人の気持ちを考えて行動する」が１学期２学期と同じく「もう少し」でした。「学校や学級のきまりを守る」が「よい」になりました。進歩。
担任のコメント　お友達との関わりの中で、自分の思いが通らなくても、我慢することができるようになってきました。担任と一緒に考え、振り返ると、自分の悪かったところ、どうしていけばいいかを落ち着いて考えることもできます。これは大きな成長です。これからも、相手の気持ちを考えていけるといいと思います。お友達と楽しそうに過ごす宙くんの姿を見る機会が増え、嬉しく思っています。３年生になっても、挨拶の大切さを忘れない宙くんでいてほしいと思います。そして、色々なことにチャレンジしていってください。応援しています。

今日はばあちゃんちにお泊まりに行ってしまったので、明日帰ってきたらよく話して、誉めるところはいっぱい誉めてあげようと思います。
宙がインフルエンザにかかって登校停止になった以外は、二人とも３学期は皆勤賞でした。宙は１年生に続き２年生も年間で皆勤賞。よく頑張りました。なかなか安心できない環境ではありますが、精一杯春休みを楽しんで次の学年も頑張ってほしいと思います。